Número de Chamada
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400 P436p DIS
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Autor Principal
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Pereira, Ana Dilma de Almeida .
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Entradas Secundárias - Autor
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Cunha, Myriam Crestian .
Universidade Federal do Pará. Centro de Letras e Artes. Curso de Mestrado em Letras
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Título Principal
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A problemática da intervenção em uma abordagem interacional de ensino-aprendizagem da língua materna / Ana Dilma de Almeida Pereira ; orientador, Myriam Crestian Cunha.
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Publicação
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Belém : [s.n.], 2001.
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Descrição Física
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2 v. : il. ; 29 cm
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Notas
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Pará, Centro de Letras e Artes, Curso de Mestrado em Letras, 2001
Inclui referências bibliográficas e anexos
Resumo : Propõe-se, neste trabalho, uma naálise e uma redefinição dos modos d intervenção didática na perspectiva d campo do ensino-aprendizagem das línguas, issto é, da Didática das Línguas, caracterizando as intervenções de acordo com uma abordagem interacional fundamentada em uma concepção pragmática de língua/linguagem e uma concepção interacionissta de aprendizagem, e siituando essas interveções no quadro socioinstitucional onde elas se desenvolvem de forma a possibilitar ao aluno construir-se como sujeito aprendiz, capaz de manejar sua língua, de maneira proficiente, nas situações de interação.
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Assuntos
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Linguagem e línguas
Aprendizagem
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