Número de Chamada
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440.7 O48p DIS
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Autor Principal
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Oliveira, Andréia dos Santos
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Entradas Secundárias - Autor
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Cunha, Myriam Crestian Chaves da, orient.
Universidade Federal do Pará. Centro de Letras e Artes. Curso de Mestrado em Letras
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Título Principal
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Para uma avaliação formativa da produção oral em turmas de Francês língua estrangeira / Andréia dos Santos Oliveira ; orientadora, Myriam Crestian Chaves da Cunha
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Publicação
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2005.
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Descrição Física
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129 f. ; 30 cm.
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Notas
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Pará, Centro de Letras e Artes, Curso de Mestrado em Letras, Belém, 2005
Inclui referências bibliográficas e anexo
Resumo:O presente trabalho tem por finalidade contribuir para que haja uma maior reflexão sobre as práticas avaliativas escolares e, conseqüentemente, para promover uma maior realização da avaliação formativa da produção oral em aulas de Francês Língua Estrangeira. Com base no estudo, por um lado, do espaço da oralidade nas principais metodologias de ensino do Francês e, por outro, das diversas concepções de avaliação da aprendizagem, analisam-se as concepções e as práticas de avaliação da oralidade de professores de Francês em escolas públicas de Macapá (AP). Mostra-se, por meio de algumas sugestões de trabalho, que a avaliação formativa enquanto regulação da aprendizagem é um caminho eficaz para conduzir o aprendente de línguas à conquista de uma real autonomia no seu processo de aprendizagem.
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Assuntos
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Língua francesa - Estudo e ensino
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