Número de Chamada
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004.19 L732a T
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Autor Principal
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Lima, Paulo Sergio Rodrigues
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Entradas Secundárias - Autor
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Barreiros, José Augusto Lima , orient.
Universidade Federal do Pará. Centro Tecnológico. Departamento de Elétrica. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica.
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Título Principal
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Um Ambiente colaborativo de aprendizagem interdisciplinar apoiado por interfaces adaptativas / Paulo Sergio Rodrigues Lima; orientador, José Augusto Lima Barreiros; co-orientador, Orlando Fonseca Silva
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Publicação
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2006.
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Descrição Física
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259 f. : il. ; 31 cm
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Notas
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Tese (doutorado) - Universidade Federal do Pará, Centro Tecnológico, Departamento de Elétrica, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica, Belém, 2006
Inclui referências bibliográficas
Resumo: A utilização de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (A V As) toma-se, a cada dia, mais evidente em diversas instituições de ensino público e particular, assim como em órgãos governamentais e privados. Várias versões de A V As encontram-se disponíveis para utilização gratuita, cada uma com suas idiossincrasias. No Brasil, já são quase mil
instituições que utilizam referidos ambientes. Esses números expressam a necessidade de investimentos e de novas pesquisas na área.
Este trabalho especifica e desenvolve um A V A que tem por objetivo minimizar problemas encontrados em muitas abordagens de ambientes atualmente disponíveis, propondo um ambiente denominado de "Ambiente Colaborativo de Aprendizagem Interdisciplinar" (ACAI), desenvolvido para disponibilizar uma infra-estrutura que permita integrar os conceitos de: trabalho colaborativo, comunidades virtuais de aprendizagem,
interdisciplinaridade, adaptação de interfaces e, de forma complementar, permitir a geração de recomendações automáticas a seus usuários baseadas em seus perfis.
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Assuntos
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Interação homem-máquina
Interfaces de usuário (Sistema de computador)
Tecnologia educacional
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