Número de Chamada
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410 R672e 1997 DIS
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Autor Principal
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Rocha, Fátima Cristina Pessoa
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Entradas Secundárias - Autor
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Oliveira Neto, Joaquim Nepomuceno de. Universidade Federal do Pará. Centro de Letras e Artes. Curso de Mestrado em Letras
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Título Principal
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Um estudo da progressão textual em redações de alunos de 5ª série do 1º grau / Fátima Cristina Pessoa Rocha ; orientador, Joaquim Nepomuceno de Oliveira Neto -
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Publicação
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Belém : Ed. da UFPA, 1997.
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Descrição Física
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120 f. ; 30 cm
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Notas
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Pará, Centro de Letras e Artes, Curso de Mestrado em Letras, 1997 Inclui bibliografia e anexos Resumo : A peocupação deste trabalho gira em torno das atividades de produção/compreensão de textos escritos desenvolvidos na escola. Em primeiro lugar, procuro, nas pesquisas que se realizam na área da Lingüística Textual (LT), informações acerca do funcionamento dos textos, em especial, esclarecimentos sobre os mecanismos responsáveis pelo encadeamento dos enunciados na superfície textual, a saber: as marcas de ordenação temporal, o processo de coesão referencial e as relações semântico-pragmáticas entre os enunciados. Em seguida, procedo a uma análise nos textos narrativos produzidos por alunos da 5º série do 1ª grau, para verificar como esses alunos utilizam estes mecanismos que permitem a progressão textual. Por fim, comparando os dados obtidos pela análise dos textos e as informações que compõem o suporte teórico deste trabalho, procuro evidenciar os problemas que atrapalham a composição dos textos dos allunos.
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Assuntos
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Lingüística Análise do discurso narrativo Escrita
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